El profesor Walter Velásquez Godoy, de la comunidad de Surcubamba en Tayacaja, Huancavélica, decidió crear un robot para impartir clases a los niños que se ubican en zonas de difícil acceso sin servicios de básicos.
El sistema educativo de nuestro país aún sigue transitando por varios problemas que no le permiten alcanzar a todos los niños de la nación. Es por ello que el profesor Walter Velásquez Godoy de la comunidad de Surcubamba en Tayacaja, Huancavélica, decidió crear un robot para llegar a estos niños e impartir sus clases.
El robot que fue denominado como “Kipi” es usado por el profesor peruano para brindar clases a alumnos de primaria y secundaria de las zonas alejadas del Valle de los ríos Apurímac, Ene y Mantaro, que no tienen señal de internet, televisión y radio. “El robot puede contar cuentos y cantar, tiene audiolibros, puede avanzar, retroceder, jugar con los niños e interactuar didácticamente”, comentó el docente de Ciencia Tecnología y Ambiente.
El profesor Walter Velásquez Godoy, de la comunidad de Surcubamba en Tayacaja, Huancavélica, decidió crear un robot para impartir clases a los niños que se ubican en zonas de difícil acceso sin servicios de básicos.
El sistema educativo de nuestro país aún sigue transitando por varios problemas que no le permiten alcanzar a todos los niños de la nación. Es por ello que el profesor Walter Velásquez Godoy de la comunidad de Surcubamba en Tayacaja, Huancavélica, decidió crear un robot para llegar a estos niños e impartir sus clases.
El robot que fue denominado como “Kipi” es usado por el profesor peruano para brindar clases a alumnos de primaria y secundaria de las zonas alejadas del Valle de los ríos Apurímac, Ene y Mantaro, que no tienen señal de internet, televisión y radio. “El robot puede contar cuentos y cantar, tiene audiolibros, puede avanzar, retroceder, jugar con los niños e interactuar didácticamente”, comentó el docente de Ciencia Tecnología y Ambiente.
Kipi es manipulado por Velásquez a través de un aplicativo móvil que él mismo inventó, utilizando programas gratuitos que obtuvo en Internet. A su vez, un panel solar alimenta de energía al robot para que pueda funcionar.
Kipi es manipulado por Velásquez a través de un aplicativo móvil que él mismo inventó, utilizando programas gratuitos que obtuvo en Internet. A su vez, un panel solar alimenta de energía al robot para que pueda funcionar.
El profesor Walter Velásquez Godoy, de la comunidad de Surcubamba en Tayacaja, Huancavélica, decidió crear un robot para impartir clases a los niños que se ubican en zonas de difícil acceso sin servicios de básicos.
El sistema educativo de nuestro país aún sigue transitando por varios problemas que no le permiten alcanzar a todos los niños de la nación. Es por ello que el profesor Walter Velásquez Godoy de la comunidad de Surcubamba en Tayacaja, Huancavélica, decidió crear un robot para llegar a estos niños e impartir sus clases.
El robot que fue denominado como “Kipi” es usado por el profesor peruano para brindar clases a alumnos de primaria y secundaria de las zonas alejadas del Valle de los ríos Apurímac, Ene y Mantaro, que no tienen señal de internet, televisión y radio. “El robot puede contar cuentos y cantar, tiene audiolibros, puede avanzar, retroceder, jugar con los niños e interactuar didácticamente”, comentó el docente de Ciencia Tecnología y Ambiente.
Kipi es manipulado por Velásquez a través de un aplicativo móvil que él mismo inventó, utilizando programas gratuitos que obtuvo en Internet. A su vez, un panel solar alimenta de energía al robot para que pueda funcionar.
“Hace 10 años yo creé un grupo de creatividad, y con el transcurrir del tiempo había mucho material que quedó como chatarra tecnológica. Con eso, creamos al robot Kipi para llegar a estas comunidades del Vraem”, añadió el docente.
Fuente: ATV
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